fevereiro-maio de 2022
Capa reinterpretada
“O Dragão” e “O Menino-Estrela” foram alvo da reinterpretação das respetivas capas no âmbito do projeto Ler + imagem.
“O Dragão” de Luísa Ducla Soares foi trabalhado pelos alunos da turma E do 6º ano. “O Menino-Estrela” de Óscar Wilde foi trabalhado pelos alunos da turma B do 6º ano.
O trabalho de leitura, interpretação do texto, reinterpretação das personagens e criação de uma nova capa foram coordenados pela professora de Educação Visual e Educação Tecnológica, Maria Luísa Azevedo.
A capa de “O Dragão” foi ainda alvo de uma Menção Honrosa no concurso promovido pela Tetra Pack e Compal no concurso: “No Dia Mundial do Livro, o amarelo é a cor das Histórias”.
março de 2022
Ali Babá e os 40 ladrões
Leitura da obra Ali Babá e os 40 ladrões nas aulas de português e recriação da mesma através de ilustrações que se encontram expostas na Biblioteca.
6.º B
6.º A
Intervenientes:
Turmas/professores
6.ºA | 6.º B - Luísa Gonçalves
Áreas de competência do PASEO
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Linguagens e textos
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Sensibilidade estética e artística
março de 2022
O poder da palavra
Este trabalho, intitulado O Poder da Palavra, teve como objetivo mostrar que todas as palavras têm um significado literário, mas o sentido que cada um dá à palavra pode variar consoante as suas experiências e vivências.
Ao trabalharmos o conto O Caçador de Palavras verificamos que cada grupo de trabalho, quando lhes foi pedido que ilustrassem uma parte do conto que lhes suscitasse algum tipo de emoção, ilustraram momentos diferentes. Embora alguns trabalhos retratem momentos semelhantes, a forma como os abordam é de perspetivas diferentes.
Para a realização dos poemas foi-lhes solicitado transcrever, de um excerto do conto, quatro palavras que lhes suscitasse algo, fosse emoção, fosse uma palavra de que gostavam ou uma palavra desconhecida, com essas palavras criaram um poema cumprindo as normas poéticas. Os temas foram variados.
Desta forma foi reforçado que o poder das palavras varia de pessoa para pessoa e do momento que estamos a viver.
Intervenientes:
Turmas/professores
6.º A - Luísa Gonçalves
novembro de 2021
Braga em Risco
Descrição da atividade (EB1 de Gualtar):
1. Oficinas de ilustração:
Danuta | Bárbara R. | Catarina Gomes | Rachel Caiano | Sergio Condeco | Zita Pinto
A inicitiva Braga em Risco 2021 está recheada de surpresas para os nossos alunos que adoram desenhar e pintar!!!
Desde o dia 5 até ao dia 17 de novembro recebemos ilustradores portugueses que já firmaram e afirmaram o seu nome no nosso país e no estrangeiro. Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer o seu trabalho e, mais empolgante ainda, a possibilidade de 'trabalhar' com estes criativos, imaginando desenhos, colagens e construções fabulosas.
Desafiados a pensar e a transformar o seu pensamento em imagens, os alunos construíram estórias e criaram mundos novos. Porque a imaginação não tem limites e “o sonho comanda a vida”, quem sabe se as suas imagens não se tornarão uma realidade?
À Danuta Wojciechowska, ao Sérgio Condeço, à Bárbara Rocha, à Catarina Gomes, à Zita Pinto e à Rachel Caiano o nosso MUITO OBRIGADA!!!
1. Visita às exposições:
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8 de novembro | 12.º M e 12.º N
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11 de novembro | 11.º M e 11.º N
Docentes envolvidos (Desenho A): Fátima Liz, Isabel Jácome, João Carvalho, Sandra Ogando
2. Oficina de ilustração:
10 de novembro | “Lugares Imaginários: do comum ao extraordinário”, com a ilustradora Ângela Vieira. | 12.º M
Docentes envolvidos (Oficina de Artes): Fátima Liz
3. Livro BD "Interculturalidade":
Projeto de álbum de Banda Desenhada desenvolvido pelos alunos no âmbito da componente curricular Cidadania e Desenvolvimento.
Docentes envolvidos (Desenho A): Fátima Liz, Isabel Jácome
4. Exposição "Interculturalidade"
Exposição nas vitrines do corredor da Escola Secundária das vinhetas desenhadas pelos alunos.
Docentes envolvidos (Desenho A): Fátima Liz, Isabel Jácome
Interculturalidade
Descrição da atividade (ESCA)
Danuta Wojciechowska
Áreas de competência do PASEO
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Linguagens e textos
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Sensibilidade estética e artística
Audiobook
24 setembro 2021
Pequenos escritores no asteróide B 612
O livro apresentado foi realizado no âmbito da disciplina de Português pelos alunos do 5ºB (ano anterior e que este ano se encontram no 6ºB).
O projeto desenvolvido teve como principal objetivo a Educação Literária e o Domínio da Expressão Escrita Criativa. Todas as histórias criadas pelos alunos foram inspiradas no obra trabalhada dentro da sala de aula O Principezinho, de Antoine de Saint-Exupery. Foi seguido o modelo de Gianni Rodari, baseando-se na Gramática da Fantasia. Nas aulas foram distribuídas, a cada aluno, cartas com diversas ilustrações que auxiliaram na construção dos textos. Refere-se, ainda, que a maioria das cartas distribuídas tiveram como base os temas fundamentais e as personagens da obra O Principezinho.
Intervenientes:
Turmas/professores
5.º A | 5.º B - Luísa Gonçalves
5.º A | 5.ºB - Sara Azevedo (prof. estagiária)
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Linguagens e textos
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Sensibilidade estética e artística
Áreas de competência do PASEO
abril de 2021
Alice no País das Maravilhas
Descrição da atividade:
- Ilustrações sobre "O livro e a leitura", realizadas pelos alunos do 10.º ano, na disciplina de Desenho A, tendo inspiração a frase do livro Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carroll: "Estava Alice no jardim a ouvir uma história que a sua irmã mais velha lhe contava quando, de repente, viu passar um coelho branco muito bem vestido e de luvas brancas!".
- Exposição dos trabalhos (apresentamos alguns exemplos) e leitura, no espaço aula, de excertos do livro durante a Semana da Leitura.
Intervenientes:
Turmas/professores
10.º M - Isabel Jácome
10.º N - Fátima Liz
Áreas de competência do PASEO
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Linguagens e textos
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Sensibilidade estética e artística
28 abril 2021
O menino fabuloso
Descrição da atividade
Na Semana da Leitura, o escritor Pedro Seromenho encantou os alunos das turmas do 1º ciclo através das palavras e da sua incrível capacidade de transformar em imagens as palavras. É tão incrível que até conseguimos "ver" as suas histórias.
Via zoom, o conhecido autor não apenas contou histórias à sua fabulosa maneira, como nos fez um desenho fantástico que depois partilhou connosco. Se é uma realidade que no futuro não me vou recordar de todas as palavras que utilizou, também é verdade que o desenho a propósito do livro O Meu Avô Consegue Voar, é eterna! É caso para dizer: uma imagem vale mil palavras!
Intervenientes:
Turmas/professores
Gua 1 - Alcinda Ferreira
Gua 2 - Arminda Alves
Gua 3 - Rita Rodrigues
Gua 4 - Hélder Melo
Gua 5 - Ana Isabel Xavier
Gua 6 - Adelaide Sousa
Gua 7 - Bernardete Morgado
Gua 8 - Rosa Antunes
Gua 9 - Ângela Soares
Gua 10 - Conceição Araújo
Gua 11 - Eduarda Machado
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Linguagens e textos
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Sensibilidade estética e artística
Áreas de competência do PASEO
22 abril 2021
Ler Banda Desenhada
Sessão com a JANKENPON (empresa especializada em manga) sobre os seguintes conteùdos:
- história/ origem do manga e correlação com outros géneros de banda desenhada
- argumento BD
- associação da BD à fotografia, cinema e outras artes
- subtexto na imagem.
Turmas/professores intervenientes:
12.º G - Fernanda Mendes
12.º K - João Carvalho
12.º M - Isabel Jácome
12.º N - Fátima Liz
12.º S - Goreti Mota
Áreas de competência do PASEO
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Linguagens e textos
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Informação e comunicação
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Sensibilidade estética e artística
15 março 2021
Oficina de ilustração com Sebastião Peixoto e Pedro Seromenho
Oficina de ilustração online, pela plataforma Zoom, iniciativa organizada pela Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva.
Turmas/professores intervenientes:
10.º M - Isabel Jácome
10.º N - Fátima Liz
Áreas de competência do Paseo
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Linguagens e textos
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Informação e comunicação
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Sensibilidade estética e artística